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“虎媽”李慧蓮:每個(gè)學(xué)生都是我的孩子 希望他們都能成為“國(guó)之棟梁”

2020年09月11日08:58   來源:宿遷市廣播電視總臺(tái)

  在9月10日這個(gè)特殊的日子里,我們都會(huì)回憶起陪伴自己成長(zhǎng)的老師,有的像父親一樣嚴(yán)厲,有的像母親一樣慈祥,然而,在宿遷中學(xué)有一位老師,她從教10年,不僅有母親的慈祥,更有父親的嚴(yán)厲,甚至被學(xué)生稱作“虎媽”,今天,就一起來聽聽她和孩子們之間“虎媽”式的育人故事。

  下午3點(diǎn)多,在宿遷中學(xué)高二年級(jí)的一間教室內(nèi),李慧蓮老師正在上數(shù)學(xué)課。在她眼里,每個(gè)學(xué)生都是自己的孩子,讓他們順利考入理想大學(xué),是李慧蓮最大的夢(mèng)想。

  “看到自己有那么多勤奮好學(xué)的孩子,我感覺自己做老師很幸福,我們教師的幸福感也就是從看到孩子們成長(zhǎng),才有的幸福感?!彼捱w中學(xué)教師李慧蓮說道。

  35歲的李慧蓮是山西原平人,從小就有做老師的夢(mèng)想,研究生畢業(yè)后,李慧蓮便考到宿遷中學(xué)任教,因?yàn)檎煞蚝秃⒆佣荚谛熘?,參加工作后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,李慧蓮都要奔波在徐宿兩地,兼顧工作和家庭。

  李慧蓮說,從教10年來,自己一直堅(jiān)持的教育理念就是先育人再成才,把每個(gè)學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來教育和管理,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求。

  “包括他們各方面從生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、思想習(xí)慣抓好,同學(xué)們有的說我嚴(yán)格,我從第一件小事開始,就是不能帶零食到教室,教室是學(xué)習(xí)的地方,不應(yīng)該是吃零食的地方,吃零食也容易養(yǎng)成壞的習(xí)慣,不專心。”宿遷中學(xué)教師李慧蓮說道。

  除了不能帶零食進(jìn)教室,在新學(xué)期的第一次班會(huì)課上,李慧蓮便給孩子們立下規(guī)矩:每個(gè)學(xué)生,都不允許帶手機(jī)進(jìn)教室。

  去年在課堂上有個(gè)學(xué)生的手機(jī)響了,李慧蓮發(fā)現(xiàn)后,便在課上,對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育。

  “我沒有給他其它處罰,讓家長(zhǎng)帶回家,我還是留他在班級(jí)繼續(xù)上課,過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)孩子改變還是非常大的,他不去帶手機(jī)玩了,成績(jī)進(jìn)步也很快?!彼捱w中學(xué)教師李慧蓮說道。

  對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生,李老師會(huì)像“虎媽”一樣嚴(yán)格,絕不讓步。慢慢的,不帶零食、書本整齊、作業(yè)不拖拉、上學(xué)不遲到、不帶手機(jī),這些規(guī)矩變成了孩子們的自律行為。

  “這些嚴(yán)格的要求其實(shí)是對(duì)學(xué)生的一種必然的規(guī)束,叫無規(guī)矩不成方圓,如果人人都沒有約束的話,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定不能得到保障?!睂W(xué)生吳一凡說道。

  有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在她的班級(jí)上,學(xué)習(xí)風(fēng)氣一直很好,課間互相請(qǐng)教問題,你幫我我?guī)湍愎餐M(jìn)步。為了激發(fā)學(xué)生的“斗志”,李慧蓮還會(huì)邀請(qǐng)一些步入大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生參加班會(huì)課,用他們的勵(lì)志故事,鼓舞學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)。

  “她總會(huì)不厭其煩地講每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),直到每一個(gè)學(xué)生都能夠明白而且清晰地搞懂這個(gè)知識(shí)點(diǎn),而在生活中,我們都叫她慧蓮姐,她就像媽媽一樣無微不至地照顧我們,關(guān)懷我們,感覺就像是媽媽一樣?!睂W(xué)生丁藝桐說道。

  在李慧蓮教出的很多學(xué)生中,正在南師大讀大三的史晨晨比較特殊,高中時(shí)候,史晨晨的數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定,李慧蓮比學(xué)生還著急。

  “我記得我高考那天我的數(shù)學(xué)老師李老師還擁抱了我,給我鼓勵(lì),我覺得非常非常地感動(dòng),我能上南師大,很大一部分就是我的數(shù)學(xué)發(fā)揮比較好,我就非常非常感謝老師?!蹦暇煼洞髮W(xué)學(xué)生史晨晨說道。

  十年時(shí)間,一批批學(xué)生離開學(xué)校,也離開了陪伴自己學(xué)習(xí)的李老師。看到自己的辛苦付出,讓學(xué)生能夠有更好的發(fā)展,李慧蓮很滿足。

  “每個(gè)孩子我覺得都要有夢(mèng)想,有追求,這樣能夠指引他們前行,他們每天學(xué)習(xí)生活確實(shí)也很枯燥,只要有方向、有目標(biāo),我想學(xué)習(xí)起來,還是比較輕松的,自己向著目標(biāo)去努力?!彼捱w中學(xué)教師李慧蓮說道。

  在平凡的教學(xué)崗位上揮灑汗水,奉獻(xiàn)青春,給無數(shù)像李慧蓮一樣的老師點(diǎn)贊,在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里,我們也要和所有工作在一線的老師們,道上一句,你們辛苦了,節(jié)日快樂!

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作者:曹思鑫 ,徐剛

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