朱弘琦老師的課題《資源整合與分工協(xié)作下區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展模式探究》榮獲一等獎；張紅榮和張峰兩位老師的課題《基于計算思維培養(yǎng)的體驗式教學(xué)模式實踐研究-以高職語言程序設(shè)計>為例》榮獲二等獎。

　　宿遷開放大學(xué)教師獲此殊榮，是市教育局對我?？蒲谐晒|(zhì)量的肯定，是對我校教師科研能力的認可；極大地提振了我校教師科研的信心，促進我?？蒲信d校的發(fā)展。（蔣蓉）