此次宣講以《學(xué)生人到職場(chǎng)人角色轉(zhuǎn)變》為主題，主要從學(xué)生和職場(chǎng)人有什么區(qū)別、從學(xué)生到職場(chǎng)人容易出現(xiàn)的問(wèn)題、職場(chǎng)人是什么等五個(gè)方面展開(kāi)。宣講中，汪世龍針對(duì)就業(yè)情況進(jìn)行了分析，讓學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)有了清醒的認(rèn)識(shí)。他指出，企業(yè)看中的是畢業(yè)生的學(xué)習(xí)力、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)精神以及成為一名出色“企業(yè)人”所需要具備的專業(yè)知識(shí)、人品和管理能力。此外，汪世龍通過(guò)PPT并結(jié)合自身實(shí)例從職場(chǎng)故事、職場(chǎng)面對(duì)、職場(chǎng)技能及溝通呈現(xiàn)四方面為學(xué)生作了全面的分析講解。在交流發(fā)言中，同學(xué)們積極互動(dòng)，踴躍發(fā)言，學(xué)生代表方建強(qiáng)說(shuō)：“聽(tīng)完這節(jié)課后，我覺(jué)得離開(kāi)學(xué)校走入職場(chǎng)社會(huì)，壓力雖然巨大，但是我覺(jué)得這是我必經(jīng)之路，應(yīng)當(dāng)勇敢去面對(duì)。”

　　張健作總結(jié)發(fā)言并對(duì)學(xué)生今后工作發(fā)展寄予期許，他希望大家在踏上工作崗位后，能盡快適應(yīng)職場(chǎng)新身份，使自己成為一名真正的職業(yè)人士；要學(xué)會(huì)適應(yīng)艱苦、緊張而又快節(jié)奏的基層生活;要學(xué)會(huì)入鄉(xiāng)隨俗，適應(yīng)新的環(huán)境；做事要積極主動(dòng)有耐性，不斷積累經(jīng)驗(yàn)提升能力，為今后的職業(yè)發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。