為促進新教師快速實現身份轉變，熟悉教育工作，8月30日上午10：30，宿遷中學在明德樓五樓第一會議室召開新入職教師見面會。會議由副校長王愛斌主持，黨委書記、校長張德超，副校長紀文杰，教務處主任陸威，副主任劉長春、董祖國，高三年級實驗部主任梁建山、高一年級實驗部主任于建飛出席本次會議，以劉洋為代表的16位新進教師列席會議。

　　會議伊始，王愛斌致歡迎辭，16位新進教師作簡要自我介紹。

　　陸威就新學期新教師的各項工作做了安排和要求。他提出，新教師應及時完成身份轉變，做到教學“六認真”，即認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導、認真考核、認真組織課外活動；做到“三備”，即“備教材”“備學生”“備練習”。“備教材”以充分掌握教學內容，“備學生”以充分了解學生學情，“備練習”以充分明確教學方向。

　　關于教學，王愛斌指出，新教師應持有端正的工作態(tài)度，保持工作熱情，以高標準、高要求完成教學工作。學高為師，身正為范，新教師也應始終將立德樹人作為教育根本旨歸，教書育人的同時努力成為一個“大寫的人”。

　　劉洋作為新教師代表發(fā)言?！皭蹗従礃I(yè)”“厚德愛生”，劉洋老師表達了對教學工作的期待，對教師職業(yè)的熱愛。

　　在嚴肅、鄭重的氛圍中，新教師面對國旗莊嚴宣誓。

　　宣誓結束后，張德超校長總結講話。張校長指出，新進教師要了解宿遷中學的文化，努力做到“一年站穩(wěn)講臺”“兩年站好講臺”“三年站活講臺”，教學實踐要以“三講”為目標，即“講明白”“講生動”“講鮮活”。作為一名教師，要提高自主學習意識，系統學習，終身學習，向同行學習，向學生學習，向實踐學習，努力成為一名具有研究性學習能力的研究型教師，一名具有良好的班級管理能力的教師。

　　張校長強調，教師應具備“八大精神”，即“愛國精神”“吃苦精神”“奉獻精神”“鉆研精神”“合作精神”“創(chuàng)新精神”“認真精神”“卓越精神”。最后，他對列席會議的新進教師提出殷切期望，并向每一位新教師贈書。

　　新學期，新教師，新活力。新教師入職見面會議的順利召開彰顯了我校對新進教師的人文關懷。志存高遠，追求卓越，新教師的加入也將為宿遷中學建設優(yōu)質教師隊伍，做到教師隊伍好，學風好，學生好，打造宿遷中學品牌助力。