為全面分析教學(xué)現(xiàn)狀，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，明確備考方向，2月20日，宿豫實(shí)驗(yàn)高中在勤政樓一樓北會(huì)議室召開(kāi)高三年級(jí)全市一?？荚囐|(zhì)量分析會(huì)。會(huì)議由副校長(zhǎng)王先樹(shù)主持。校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)張勇參加會(huì)議。

　　會(huì)上，慎邦超老師對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)從達(dá)線生班級(jí)分布和邊緣生成績(jī)解讀等方面進(jìn)行了詳細(xì)的分析。

　　各學(xué)科備課組長(zhǎng)輪流發(fā)言，對(duì)本學(xué)科的二輪復(fù)習(xí)策略進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。

　　數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)朱宜松老師強(qiáng)調(diào)，二輪復(fù)習(xí)要做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”： 變介紹方法為選擇方法；變?nèi)娓采w為重點(diǎn)講練；變以量為主為以質(zhì)取勝，強(qiáng)調(diào)講練落實(shí)。復(fù)習(xí)過(guò)程中要縱橫聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，做到知識(shí)系統(tǒng)性；專題復(fù)習(xí)，重點(diǎn)突破，全面提升訓(xùn)練水平，要忌“散”忌“重”。

　　英語(yǔ)備課組長(zhǎng)張軍保老師表示，今后英語(yǔ)教學(xué)會(huì)在以下幾個(gè)方面做出努力：夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固詞匯；博采擴(kuò)大，拓展試題；查漏補(bǔ)缺，提升能力；厚積薄發(fā)，全面提升。

　　物理備課組長(zhǎng)朱官恕老師強(qiáng)調(diào)，二輪復(fù)習(xí)要求學(xué)生精度課本，夯實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；抓住知識(shí)系統(tǒng)的主線，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行集中提煉，精訓(xùn)練，善總結(jié)。

　　歷史備課組長(zhǎng)臧娟老師表示，接下來(lái)的歷史教學(xué)按通史順序整合5本歷史書(shū)，并進(jìn)行重點(diǎn)問(wèn)題解讀與訓(xùn)練；習(xí)題課重點(diǎn)在于解題技巧反復(fù)訓(xùn)練。

　　語(yǔ)文備課組長(zhǎng)慎邦超老師從現(xiàn)代文閱讀、文言文、詩(shī)詞鑒賞、名句默寫(xiě)、語(yǔ)文語(yǔ)言運(yùn)用、作文等六個(gè)方面給出具體的教學(xué)措施。慎邦超強(qiáng)調(diào)，二輪復(fù)習(xí)要形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，掌握解題方法，形成能力。

　　聽(tīng)取各學(xué)科備課組長(zhǎng)的發(fā)言后，年級(jí)主任萬(wàn)坤提出了方法指導(dǎo)：狠抓邊緣生，做好包保工作；加強(qiáng)集體備課、提高辦公效率；二輪復(fù)習(xí)要做到鞏固成果、完善知識(shí)體系、綜合方法技巧、提高學(xué)生成績(jī)；理科每周，文科每?jī)芍芤鲆环莼仡^練。

　　會(huì)議最后，張勇作總結(jié)發(fā)言。

　　張勇對(duì)各備課組長(zhǎng)的發(fā)言給予了充分肯定，對(duì)高三教師的凝聚力和責(zé)任心給予了高度認(rèn)可，同時(shí)向全體高三教師提出努力方向：

　　一、各學(xué)科組要制定三輪復(fù)習(xí)的整體規(guī)劃，要確保計(jì)劃的系列性、整體性，構(gòu)建知識(shí)體系，構(gòu)成大的單元結(jié)構(gòu)。

　　二、強(qiáng)化訓(xùn)練的針對(duì)性，確保復(fù)習(xí)的精準(zhǔn)性和有效性。強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的題組訓(xùn)練，提高解題能力。實(shí)現(xiàn)錯(cuò)題清零，提高答題速度。要進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)綜合演練。

　　三、落實(shí)三學(xué)課堂，讓學(xué)生真正達(dá)到學(xué)習(xí)的層次和深度，教師要讓學(xué)于生，由淺層次向深層次轉(zhuǎn)變。

　　四、強(qiáng)化集體備課，用歸納總結(jié)的方法設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，加強(qiáng)個(gè)人二次備課。